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发布时间:2018-08-29 浏览次数:823

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安排好以上一日三餐后,可在上午有一次加餐,添加牛奶、绿豆汤、西瓜及其他水果等,晚上睡前可加餐牛奶、酸奶或稀饭等。

要大力弘扬抗震救灾的伟大精神,使之转化为推动科学发展、促进社会和谐的强大力量。突如其来的自然灾难,使我们更加认识到,重建家园,必须以科学发展观为指导,体现全面协调可持续发展的要求;创造新的井然有序的生活,必须坚持以人为本,处处为群众的生产生活着想。在全面建设小康社会的征程中,灾难中凝聚起的精神力量,正在化作推动科学发展、促进社会和谐的强大动力,让中国走向更加进步富强。

  一、活动宗旨  认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,以迎接、庆祝新中国成立60周年为主题,以清明节、端午节、中秋节和春节等传统节日为契机,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展中华经典诵读活动,促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的互动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党爱国爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。 二、活动时间  活动于2009年5月1日—2010年1月30日举行。  1.2009年5月1日起开始报名,截止日期由各分赛区确定。  2.2009年10月20日前,完成省级选拔。  3.2009年11月1日—30日,组织全国网络预赛。  4.2009年12月1日—12月30日,组织全国总决赛分组赛。  5.2010年1月1日—1月30日,举行全国总决赛暨颁奖晚会。  三、参赛对象  活动设以下参赛组别:公务员组、教师组、军人组、大学生组、留学生组、港澳台侨组、综合组(除已设参赛组别之外的其他人员,不包括中小学生)。参赛者应无戏剧、播音、主持等专业背景。比赛按照参赛人报名时实际身份编组。各省(区、市)和新疆生产建设兵团语委、文明办要在深入发动和广泛开展群众性诵读活动的基础上,组织选送优秀选手参加全国比赛。参赛者以党政机关工作人员、部队官兵和高等学校师生为主,鼓励各行业、企事业单位、社区、群众团体等社会各界人士积极参加。 四、比赛流程  报名:由分赛区组织报名。各省分赛区组委会应将本省(区、市)大赛活动方案及初赛时间、地点安排等信息告知公众,为群众参与赛事提供方便。分赛区初赛:各分赛区在10月20日前统一组织本赛区所有报名选手进行初赛。赛后将各参赛组前3名选手比赛视频资料(单人诵读,时间4分钟,wmv格式,视频制作具体要求另发通知),于2009年10月21日0:00—26日24:00前上传至“中华诵”活动指定网站——中国文明(http://www.wenming.cn/zhonghuasong)和央视网。全国网络预赛:全国网络预赛采用专家评选和网络公众评选相结合的方式进行,公众从2009年11月1日0:00起可登陆“中华诵”活动指定网站,为自己支持的选手和喜爱的节目投票。同时,大赛组委会组织专家评审团,对参赛视频进行评选。选手的最终名次由专家评选名次和公众网络票选名次共同决定。本轮预赛每个参赛组的前6名选手晋级全国分组总决赛。全国分组总决赛最终决出各组别冠军,晋级全国总决赛。中华诵2009经典诵读大赛组委会将广泛发动社会各界群众积极参与,认真策划实施诵读、综合文化素质考核、口语表达、传统技能与才艺展示等赛事环节。 五、诵读篇目  古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,可参考北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》。  六、奖项设置  大赛将按设立的参赛组别进行全国分组总决赛,每组决出冠亚季军各1名,优秀奖3名。各组别冠军再进行全国总决赛,最终决出全国总冠军1名及最佳作品演绎、全场最佳表现力、最佳人气、最佳综合素质等若干单项奖。大赛组织奖将根据各省诵读大赛组织情况评定。  七、活动宣传  中国教育电视台对“中华诵”作全程报道。1.对各地赛事全程宣传报道;2.制作播出清明、端午、中秋诵读晚会;3.制作播出“中华诵2009经典诵读全国总决赛”的7场分组别决赛及总决赛暨颁奖晚会实况录像。中国文明网、央视网牵头,会同人民网、新华网、光明网、中青网等重点新闻网站和新浪网、搜狐网等商业网站对“中华诵2009经典诵读大赛”进行全程宣传报道。各省级赛区电视台对分赛区阶段赛事作即时报道(新闻、专题节目、宣传片、公益广告、晚会实况)。

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中国社会科学院台湾研究所杨晶华指出,在文化产业方面,两岸取得了丰硕的成果。仅2008年在厦门举办的“第一届两岸文化产业博览交易会”上,交易金额就达58亿元人民币。

本报讯(记者黄征通讯员陶火应)17日凌晨3时许,新洲一所初中学校组织毕业班的30多名班主任和学科组长从学校出发,冒雨前往道观河风景区报恩禅寺敬香。带队的副校长说,此举是“为了加强凝聚力”。

——人的全面发展理论。“人的全面发展”是指人的全面、和谐和自由的发展,是社会人的全面生成,包括人的“身”和“心”两个方面的全面、协调发展。“身”是指身体,身的发展即体力的提高和体质的增强;“心”是指精神,心的发展即智慧、道德和审美的发展。职业教育促进人全面发展的功能,主要体现在两个方面:一是对受教育者实施德育、智育、体育、美育、职业技术等全面教育,使人实现全面发展;二是职业教育把教育同生产劳动紧密结合起来,使人实现全面发展。

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王文湛:贯彻1993年中共中央国务院制定的《中国教育改革和发展纲要》实施意见,把《纲要》由蓝图变成一个工程,可以操作,纲要要求本世纪末基本普及义务教育。

(四)县(市、旗)公安局录用人民警察,由市(地、州、盟)公安局(处)审核,经省、自治区、直辖市公安厅(局)复核,报市(地)级政府人事部门审批。

在永顺县高坪村服务的伍雄至今还住在村部办公室里,村部白天是办公室,晚上就是他的卧室;服务于泸溪县的向丽群在听不懂当地方言的情况下,逼着自己适应环境,做好服务工作……艰苦的生活并没有阻挡大家志愿服务的热情,适应、坚持、不放弃,每个人都在自己的岗位上发挥着光和热。

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福建永安市09年出台新政策:07年9月1日至09年6月1日中在永安城购房总额达25万元以上的购房户的子女中考可加10分,还免收学费、择校费减半。永安教育局长表示此举是为应对经济危机,促进房地产业发展。永安市委官员王群英表示符合中央规定。(6月4日东南快报)

他指出由于不少签证留学生碍于经济问题,不像其它学生可返回家庭度节日,多会留在本地,又因假期学校的宿舍都会关门,因此对孤独感觉倍深,他强调,如未有适当的辅导,轻则会忧郁,严重的更会有自杀倾向。他除呼吁有需要帮助的人向小区服务机会求助外,他同时亦提醒其它人士,如发现朋友或同学有此征状便要伸出援手帮助他们。

《开学第一课》分为“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”4个篇章,既有袁隆平、李连杰、马云、成龙等社会知名人士参与节目录制,也有一批少年英雄登台亮相。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想。教育部发出通知要求全国2.2亿中小学生集中组织收看,同时要求各中小学校结合电视节目,通过开展主题班(队)会等形式,让学生畅谈“我的梦中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。

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“爱心包裹”行动是2009年值汶川地震一周年和“六一”儿童节之际由中国扶贫基金会发起,向四川、陕西、甘肃等地震灾区小学生捐赠礼物。2010年,中国扶贫基金会依托中国邮政在全国开通3.6万爱心包裹捐赠站,该行动范围进一步扩大。

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